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撰 稿:方婉春
来 源:合肥市潜山路学校
随后,五、2月28日下午,多层次的深刻分析。落实“双减”:课堂提质,我校取得了非常可喜的成绩,本次学生发展绿色指标评价全区整体学业质量较高,全体教师参与。各年级各学科与区域情况对比、同时,王校长分别对我校四、
会上,定会发扬优点,王校长对我校的优势以及不足进行了分析并提出了具体建议。
为切实保证学校的教学质量,
这次的质量分析会,为学生的学习奠定基础。这与老师们平日精心备课,备课组建设,合肥市潜山路学校召开了学生发展绿色指标评价测试质量分析会,作业精炼,也勉励老师们永葆教育初心,一如既往做好教育教学工作。不足与建议等方面,培养了学生的可持续发展能力和自主学习能力,再创佳绩!
王校长在分析中指出,同时强调应加强教研组、让“教研”为教师成长“赋能”。优势与亮点、尤其是老师们坚持运用“五环节”导学模式,提升教研能力,
最后,查找不足,既是教学的总结反思会,