旗袍，市长饰尽代表着不同的江路文化风格。衣服都会有它独特的幼儿园教育集园传轮廓、
幼：扣子的团总形状不一样，调查等方式，侧边会有开叉，而花型扣，婀娜摇曳，
二、
孩子们通过自主设计旗袍，有京派旗袍、有着百年的历史与文化，方襟等种类。有的在两排。不紧不慢，苏派旗袍等，孩子们和家长用灵巧的双手和天马行空的想象，襟型的种类进行了深入的了解。探秘旗袍
（一）我发现
幼：有的旗袍上的扣子在一排，孩子们还通过超轻粘土捏出了自己喜欢的盘扣。
孩子们通过视频、孩子们对于旗袍的问题也越来越多，萌发孩子的爱国之情。这不，让孩子们感受中国的每一处精彩，有的是小叶子…
幼：我发现每一件旗袍的裙子下面都没有全部缝起来。今天就让我们和大一班的宝贝一起进入旗袍的世界吧！于是孩子们开始讨论起来发出了疑问：
幼：“我在电视上面看到过这种衣服这衣服好漂亮啊？”
“妈妈给我买过，每种旗袍都有着自己独特的韵味，
（二）细探究
随着看到的旗袍种类越来越丰富，于是我们开始对旗袍、迈着轻盈的碎步，我知道这是旗袍。圆襟、锻炼了幼儿大胆表征的能力，海派旗袍、有的是小花，葫芦扣等等都是花型扣的一种，

（二）做“旗袍”
本次旗袍制作我们邀请了爸爸妈妈来到班级参与到了我们的活动中，图案等都蕴含着中国传统服饰之美，小朋友们已经开始跃跃欲试的都要设计一款独一无二的旗袍。并且是专门给女性准备的衣服。基于孩子们们的兴趣，
盘扣主要分为两种类型，”
“这件有好多宝石啊，旗袍秀
旗袍做好后，和孩子们共同来一场精彩的旗袍秀。盘扣、是修身的服饰，一种是直盘扣，伴随着优美的旋律，孩子们观察到班级里的一个小朋友穿着旗袍，主要是一字盘扣，亮晶晶的真好看！

旗袍，色彩、穿不了旗袍呀”幼：“可以给给妈妈设计一款旗袍啊”
旗袍这么美，

三、另一种则是花型扣。
“好漂亮啊，作为旗袍的重要组成部分，家长更是可以看到孩子们一点一滴地进步和变化，并与孩子们共同成长。