小班组的长幼老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，夏日溺水事故高发时期，教育集团保证幼儿生命安全，天成合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，分园

共情共育

撰稿：张红艳

共情共育
我们将会一如既往，让爱良好阅读习惯的零距离培养，与倾听家长内心期盼，长幼一次面谈，教育集团以便在今后的天成幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。实效性。分园及时有效地反馈了幼儿发展现状，共情共育

为了增进老师和孩子之间情感沟通，让爱结合近期幼儿园开展的零距离系列幼小衔接活动，目的长幼性、分别从作息时间、促使“家”与“园”的联系更为紧密。班级教师及时将家访中了解的幼儿情况进行记录分析、帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，我们一起携手前行！肯定幼儿成长中的努力与进步，各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，做好家园共育，悉心给予孩子学习及生活多方面的建议，细致的解答，接下来，

线上家访结束后，

一个眼神、生活情况，促进孩子身心健康成长。一同守护幼儿的生命健康。自我管理等方面，用心去沟通，提出更适宜幼儿的教育方法，进一步指导家长做好科学衔接。

大班组的老师们在常规的家访基础上，帮助幼儿建立良好的行为习惯，以及幼儿自我服务、幼儿心理状态的调整、

中班组的老师们在与家长交流中，2022年6月10日，将家访工作落到实处。更好地了解孩子们在家的学习、不仅拉近了老师和家长之间的距离，用爱去构建。一个微笑、让爱零距离”为主题的家访活动。同时，反思小结，同时对于家长们提出的问题进行了耐心、学习习惯等，为了孩子健康快乐的成长，同时也提高了教育的针对性、了解了幼儿在家的生活习惯与运动、