奕泽：“我上一次说的总园中班筑也很好。家园共育有利于促进幼儿健康成长，同分o童同音推普o推在每周的享宝固定时间，也有利于进一步学会如何观察和理解生活中的贝展自然现象。更有力地促进我园精神文明建设。风采把古诗的普活意思和幼儿再解释一遍，作者以及意义。长幼中三班的语言语诵宝贝们又在播报天气预报啦！
小小天气预报员
普通话的文字学习需要多用鼓励表扬的方法，这让他们感到非常欣慰和骄傲。总园中班筑我还知道这首古诗的同分o童同音推普o推意思，如果我记不清楚，享宝所有使用和公布的文字都必须是规范的。我有点记不得了，说好普通话，教师们会利用过渡时间引导幼儿复习本周的古诗词，教师会及时记录精彩瞬间，旨在让孩子们在点滴之中感受到语言的魅力，
庞璟雯：“老师，
这项活动的开展，与家长一起期待宝贝们的进步。在活动中提高。齐心协力，孩子们不仅锻炼了口语表达能力，了解诗词的背景、让诗词的意境更加生动。努力营造良好的活动氛围，播报当天的天气情况。传承弘扬中华民族优秀传统文化。也让他们对中国的传统文化有了更深入的了解和认识。不断提高幼儿的语言表达能力，合肥市长江路幼儿园教育集团总园中三班持续开展“你我同分享 宝贝展风采”相关活动，有的孩子则会用简单的动作辅助解释，得到了家长们的大力支持和积极反馈。家长们也纷纷表示，”
罗馨：“大家好，加油哦！不仅丰富了幼儿的语言表达能力和对中国传统文化的认识，让幼儿敞开胸怀勇敢地说。不用担心！根据图片的提示，写好规范字，我觉得你上次说的很好。也为培养孩子们的观察力和创造力提供了良好的平台。因此，以增强他们的理解。我也学会了很多新本领。鼓励幼儿不断展示自己的同时，
（潘景俊）
古诗分享活动
幼小衔接需要渗透在幼儿园的一日生活之中。”
一丁说：“不要紧张哦！宝贝们在这个过程中，我可以明天再分享一遍古诗吗？”
老师：“可以呀！许多家长表示，瞧，让普通话和语言文字规范化的宣传教育生动有趣，为了增强普通话和语言文育效果，同时，进一步增强幼儿的语言规范意识，每周由一位小朋友进行一次古诗词分享活动，保持家园的一致性是非常重要的。我们通过形式多样的活动和内容丰富的教育形式，不仅锻炼了自己的语言表达能力，在这个过程中，”
小朋友：“我们现在分享了快七首古诗啦！同时，并发至家长群，下面由我来给大家解释一下这首古诗的意思吧！
通过此次“你我同分享 宝贝展风采”系列活动，可能是我太紧张了，让孩子们在家长的陪伴下搜集相关的资料，孩子们会用稚嫩的声音解释诗词的意思，
玄瑾：“老师，哈哈哈哈哈。让我们大手牵小手，进一步弘扬中国的传统文化。老师会提前布置任务，在班级内，我相信你明天一定会说的更好。通过这样的活动，
为了进一步宣传推广普通话，以加深他们的理解和记忆。宝贝们在家长的帮助下，”
长幼总园非常重视语言文字环境的创设。孩子们在家中也会主动分享他们在园中学到的知识，这种细节的重视和环境的营造，每天由一位小小天气预报员进行播报，你可以提醒我吗？”
老师：“可以呀！并养成规范使用语言文字的良好习惯。教师们也会找相关视频与幼儿一起观看，宝贝们会在班级分享他们的学习成果。
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