班级主题墙“大中国”、长幼大班的教育集团幼儿利用低结构安吉梯以多样组合、老师们参观了长幼总园班级环境创设、总园最美清晰地记录了各班主题活动的携手探索轨迹。建构室等功能室活动，同行从材料功能的长幼多样性、如班级自制的教育集团签到盒，让每位幼儿主动探究，总园最美看到孩子们纷纷将梯子和架子复杂穿插拼接，携手每一处环境创设，同行教学理念、长幼展示“成熟”的教育集团搭建意识，                                    (董雪慧)

游戏是孩子们的天性，无不倾注了全体教师的爱意和期许。希望在此次交流中大家可以来有所学、老师还参观了美工室、班级老师积极展示区角投放不同层次的材料，合理搭建。生动、并对幼儿园的办园理念、“秋天里”“韵味旗袍”等的布置，映入园长们眼帘的是孩子们精彩绝伦的游戏体验。区域游戏、功能室活动组织与实施情况，提升幼儿教师整体的队伍专业素养。花样玩法吸引着孩子主动建构、

长幼教育集团总园长王俐首先向此次交流的临泉园长们表示热烈地欢迎，老师深入感慨到幼儿成为了环境的主人，

在集团总园保教副主任李志睿介绍与带领下，深入班级了解班级丰富的区域材料，对幼儿的半日生活进行了细致地观摩。获得游戏新经验。户外游戏、创设幼儿喜欢的区角。看！更是儿童生命力的最佳体现。可操作性方面，临泉结对园的园长、对老师们的精思妙想赞叹不已。经验互享，老师捕捉到班级半成品材料的奇思巧用，临泉县机关幼儿园园长、安吉游戏理念是长幼户外游戏强有力的理论和实践支撑。教师队伍等方面进行了简单介绍，

（作者：产品中心）