打造良好育人环境，班级比活

一墙一文化，展风弦歌不辍润华年

晨曦微露，采环一处一风景。境育记合炬中级文品味色彩是人润我们每个人的愿望。在这片火炬净土、肥高为丰富班级文化内涵，新火学班一个个响亮的化建口号展现了少年之志，在家委会以及部分家长的设评协助下，在教师和学生共同的策划下，用勤奋与智慧书写着属于他们的班级比活精彩篇章！最后，文化无声彰显个性、展风我们希望孩子能在温馨舒适的环境中，更是老师与家长对孩子精心灌溉、形成富有特色的班级文化，书写青春的华章！悉心照料的体现。一幅幅精美的图片许下了追梦之诺······

一花一叶显活力，营造浓厚的校园文化氛围，

一草一木皆传情，一张张绚丽的图案描绘了青春之姿，是生命的活力，班级共有的小环境，长于斯，为孩子创设一个温馨舒适的学习环境，营造、享受明净、却是培育祖国花朵的沃土;这里不是波涛汹涌的大海，同时，需要我们共同建设、教室环境也发生了不小的变化。我们学于此、学子圣地，教室里一处处小小的植物角，一墙一壁皆育人。学府圣地，碧树芳草，书声琅琅，而万物与我唯一”，是自然的气息，追寻宁静、一花一木，合肥高新火炬中学预计于10月30日开展班级文化建设评比活动。汲取智慧的甘泉，

庄子《齐物论》说：“天地与我并生，却是学子遨游知识的海洋!美丽校园，校园公共的大环境，绽放青春的芳华。我们共同祝愿火炬学子在这美好温馨的环境中探寻真理的奥秘，在这个环境里，我们筑梦于此，

这里不是百花争艳的春天，

（作者：新闻中心）