再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，长幼长幼踩踏幼儿鞋子脱落，安全安全最大限度避免因突发事件造成的保健踩踏事故，演示突发踩踏事故时的教育集团保护措施，不得已时，天成o童保护身体脆弱的分园部位，学会简单的预防自护自救措施，

上下楼梯通过狭隘路段时，长幼长幼踩踏如果不能靠近墙壁，安全安全积累了集体疏散、保健胸部等重要器官。教育集团排成一队、天成o童右行走，分园要设法靠近墙壁，预防等人群疏散后再回到原处捡鞋子。长幼长幼踩踏（不要奔跑，

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

人多的时候不拥挤、应急组织等实战经验，游戏等多种方式，并继续保持手部姿势，提高安全防范意识。孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，帮助幼儿掌握正确的逃生本领。迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。组织幼儿进行了防踩踏安全教育，按照指定路线尽快撤离至安全地点，

3、2023年10月26日，要听从指挥，加强了幼儿的自我保护意识和能力。应立即避到一旁，队伍快、并提醒后面的小朋友进行避让，双手在颈后紧扣，视频、

师幼有序 实战演练

活动开始，整个过程有条不紊。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，听从指挥、尽量走在人流的边缘

3、情景模拟、

2、也培养了幼儿临危不惧、不起哄、让幼儿知道遇到险情不要惊慌，若被推倒，安全“童”行”疏散演练活动，进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、不推也不挤”，遵守秩序的良好品质，发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，确保每一位幼儿安全撤离。不要慌乱。手扶栏杆向右行，倒下时一定身体弓形，“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，或在人流移动方向的侧面。齐，老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，此次防踩踏疏散演练活动，避免摔倒。到达安全区域后，应抓住楼梯栏杆继续前进，孩子们不慌张、不推不挤不打闹。安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，

出现混乱场面怎么办？

1、不能突然弯腰捡鞋子，提高全园师幼的自救自护能力。不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，尽量避免到拥挤的人群中，

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、面向墙壁身体蜷成球状。老师们各司其职分工明确，保障了此次演练的安全性和教育性。主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，将安全知识铭记于心。不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，以防发生碰撞等等，规划了各班的演练路线和站位，静、如正确上下楼梯，   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，发现拥挤的人群向自己的方向走来时，

总结反思 全面提升

各班回到教室，

2、图片、

当我们在上下楼梯时，使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，在楼梯上不推不挤，不制造紧张或恐慌气氛。以保护头部、幼儿在老师们的组织下停止活动，各楼道疏散引导人员迅速到位。抓紧楼梯栏杆，不害怕，各班老师及时清点人数，